Semarang, 16 Desember 2025 SD Islam Al Azhar 25 Semarang sukses menggelar kegiatan Classmeeting 2025 sebagai penutup semester ganjil. Kegiatan yang berlangsung selama satu hari penuh ini diikuti seluruh siswa kelas 1 hingga 5 dengan berbagai lomba edukatif dan olahraga yang dirancang untuk memperkuat nilai kerja sama, sportivitas, dan kegembiraan dalam kebersamaan.
Classmeeting kali ini dilaksanakan secara terstruktur berdasarkan jadwal resmi yang ditetapkan panitia sekolah. Setiap jenjang kelas melaksanakan kegiatan sesuai alokasi waktu dan lokasi yang telah ditentukan , untuk memastikan kelancaran pelaksanaan tanpa tumpang tindih.
Siswa kelas 1 mengikuti lomba “Estafet Karet” di area depan kelas masing-masing pada pukul 08.15–09.15 WIB. Aktivitas ini dirancang untuk melatih koordinasi motorik dan kesabaran anak usia dini dalam suasana yang menyenangkan. Sementara itu, siswa kelas 2 berkompetisi dalam lomba “Estafet Sedotan” di Aula sekolah dari pukul 08.30 hingga 10.00 WIB, yang menuntut fokus, kerja tim, serta keterampilan komunikasi.
Adapun siswa kelas 3, 4, dan 5 berpartisipasi dalam pertandingan sepak bola yang digelar di Lapangan Samping Gedung 2A dan Lapangan Basket. Pertandingan berlangsung secara bergilir mulai pukul 08.00 hingga 10.55 WIB, dengan sistem gugur yang adil dan pengawasan ketat dari guru pembimbing serta panitia.
Kegiatan ini tidak hanya menjadi sarana rekreasi, tetapi juga bagian dari implementasi pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam. Melalui lomba-lomba yang dikemas secara kreatif, para siswa belajar pentingnya kejujuran, tanggung jawab, empati, dan rasa syukur baik dalam kemenangan maupun kekalahan.
Seluruh warga sekolah, termasuk guru, dan staff yang hadir sebagai penonton, turut menciptakan atmosfer positif yang penuh dukungan dan apresiasi. Antusiasme terlihat dari sorak sorai semangat yang mengiringi setiap pertandingan, menunjukkan solidaritas komunitas Al Azhar 25 yang kuat.
Sebagai puncak dari rangkaian kegiatan semester ganjil, Classmeeting SD Islam Al Azhar 25 Semarang berhasil menjadi ruang hidup bagi nilai-nilai keislaman, keceriaan, dan persaudaraan. Di tengah tawa, semangat kompetisi yang sehat, serta kekompakan antar kelas, para siswa tidak hanya bermain tetapi mereka tumbuh bersama dalam iklim pendidikan yang penuh makna dan berkah. (Bp. Moh. Khoiruzzadit Taqwa, S.Ag)
